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Cappel, Walter. Das Kind in der Schulklasse. Grundlagen u. Methoden soziometr. Untersuchungen. Weinheim, Basel; Beltz. 1973. 6. Aufl. Bd. 3. . 115 S. : graph. Darst. Beltz-Bibliothek ; 8 Schriften der Pädagogischen Hochschule Kaiserslautern. Einband berieben und angegilbt, Schnitt angestaubt, ansonsten gut erhalten. ISBN: 3407130031
[SW: Erziehung; Gruppe; Jugendpflege; Schulklasse; Soziometrie; Unterricht]
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Bestell-Nr.: 447CB - gefunden im Sachgebiet: Geisteswissenschaften
Anbieter: Grammat , DE-15377 Ihlow-Oberbarnim

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Vladimir Zeleznikov // Kollektiv, Schulklasse, Schwänzen einer Unterrichtsstunde, Schelesnikow, Wladimir: Vogelscheuche. Berlin: Der Kinderbuchverlag, 1988. Erzählung. [Aus dem Russischen von Lieselotte Remané]. Illustrationen von Hille Blumfeldt. Für Leser von 11 Jahren an // Einband und Innenseiten leicht gebräunt. // Eine Erzählung über Schüler einer 6. Klasse in der Sowjetunion // 3,11,5 ISBN 3358010961 21 cm, Pappband 175 S., 2. Aufl., Für Leser von 11 Jahren an // Einband und Innenseiten leicht gebräunt. // Eine Erzählung über Schüler einer 6. Klasse in der Sowjetunion // 3,11,5 ISBN 3358010961
[SW: Vladimir Zeleznikov // Kollektiv, Schulklasse, Schwänzen einer Unterrichtsstunde,]
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Bestell-Nr.: 44917 - gefunden im Sachgebiet: Kinderbücher
Anbieter: Antiquariat Frank Dahms, DE-09456 Annaberg-Buchholz

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Schulklasse, Schule, Klasse, Tomin, Juri: Der Unsichtbare. Berlin: Der Kinderbuchverlag, 1967. Erzählung. [Aus dem Russischen übersetzt von Günter Löffler]. Illustrationen von Harri Parschau. Für Leser von 11 Jahren an // Einband und Innenseiten stark gebräunt. // [Originaltitel: "Borka, ja i newidimka" (Borka, ich und der Unsichtbare)] // 3,2,2 22 cm, Pappband, cellophaniert 191 S., 1. Aufl., Für Leser von 11 Jahren an // Einband und Innenseiten stark gebräunt. // [Originaltitel: "Borka, ja i newidimka" (Borka, ich und der Unsichtbare)] // 3,2,2
[SW: Schulklasse, Schule, Klasse,]
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Bestell-Nr.: 39129 - gefunden im Sachgebiet: Kinderbücher
Anbieter: Antiquariat Frank Dahms, DE-09456 Annaberg-Buchholz

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Schüler ; Zeichnen ; Comicfigur ; Schulklasse ; Chaos ; Kinderbuch, K Kinder- und Jugendliteratur K., Ulf und Collin McMahon: Lucas und Skotti - Knalltüten im Anmarsch. München / cbj, 2013. Ein Comic-Roman. Lagerspuren am Einband (leicht berieben und geringfügig bestoßen). Ansonsten sauber und ordentlich, sehr guter Zustand. Der Lieferung liegt selbstverständlich eine Rechnung mit ausgewiesener MwSt bei. L-02 Pp. 172 S. : zahlr. Ill. 5. Aufl. Lagerspuren am Einband (leicht berieben und geringfügig bestoßen). Ansonsten sauber und ordentlich, sehr guter Zustand. Der Lieferung liegt selbstverständlich eine Rechnung mit ausgewiesener MwSt bei. L-02
[SW: Schüler ; Zeichnen ; Comicfigur ; Schulklasse ; Chaos ; Kinderbuch, K Kinder- und Jugendliteratur]
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Bestell-Nr.: 32964 - gefunden im Sachgebiet: Kinder- und Jugendliteratur
Anbieter: KIRJAT Literatur & Dienstleistungen, DE-04824 Beucha
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Kessel, Wolfgang: Probleme der Lehrer-Schüler-Beziehungen Psychologische Beiträge 10.

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Kessel, Wolfgang: Probleme der Lehrer-Schüler-Beziehungen Psychologische Beiträge 10. Berlin, Volk und Wissen, 1969. 143 S. , Paperback , Gutes Exemplar Inhalt: Vorwort, Erster Abschnitt, Theoretische Probleme zur Lehrer-Schüler-Beziehung, Notwendigkeit und Bedeutung der Lehrer-Schüler-Beziehungen für die Herausbildung sozialistischer Persönlichkeiten, Wesen und Determination der Lehrer-Schüler-Beziehungen Wesen der Lehrer-Schüler-Beziehungen, Gesellschaftlich-historische Determiniertheit der Lehrer-Schüler-Beziehungen, Bedeutung der Lehrer-Schüler-Beziehungen für die Persönlichkeitsentwicklung des Schülers Beziehungen zwischen Lehrer, Schüler und Schulklasse, Lehrer-Schüler-Beziehung als Einstellungsphänomen Wesen und Funktionen sozial-personaler Einstellungen, Sozial-personale Einstellungen des Lehrers und Lehrer-Schüler-Beziehung, Sozial-personale Einstellungen der Schulklasse und Lehrer-Schüler-Beziehung, Sozial-personale Einstellungen des Schülers und Lehrer-Schüler-Beziehung, Der Einfluß der Lehrer-Schüler-Beziehung auf die Lerneinstellung, die Unterrichtsdisziplin und die staatsbürgerliche Erziehung Lehrer-Schüler-Beziehung und Lerneinstellung Lehrer-Schüler-Beziehung und Unterrichtsdisziplin Lehrer-Schüler-Beziehung und staatsbürgerliche Erziehung, Zweiter Abschnitt, Empirische Untersuchungen über den Einfluß der Lehrer-Schüler-Beziehungen auf die Fachbeliebtheit und die Unterrichtsdisziplin, Ziele, Aufgaben und forschungsmethodische Probleme der Untersuchung, Ziele und Aufgaben, Forschungsmethodische und methodenkritische Überlegungen, Über die verwendeten Begriffe Lehrerbeliebtheit und Fachbeliebtheit, Versuchspersonen, Phänomenologie und Determinanten der Lehrerbeliebtheit, Phänomenologische Analyse, Allgemeine Übersicht über die Verteilung der Lehrerbeliebtheit Geschlechtsspeziflsche Unterschiede Altersspezifische Unterschiede Schulklassenspeziflsche Unterschiede Unterschiedliche Beliebtheit der Lehrer innerhalb einer Klasse, Determinanten der Lehrerbeliebtheit, Quantitative und qualitative Analyse der Begründungen zur Lehrerbeliebtheit, Quantitative und qualitative Begründungsanalyse zur Lehrerunbeliebtheit, Zusammenfassung zur Begründungsanalyse der Lehrerbeliebtheit beziehungsweise der Lehrerunbeliebtheit Führungsverhalten und Lehrerbeliebtheit Methodische Fähigkeiten des Lehrers und Lehrerbeliebtheit Dauer des sozialen Kontakts und Lehrerbeliebtheit Leistungserfolg des Schülers und Lehrerbeliebtheit Gruppenmeinung und Lehrerbeliebtheit, Zur relativen Konstanz der Lehrerbeliebtheit, Über den Zusammenhang von Lehrer- und Fachbeliebtheit Zu einigen Problemen der Fachbeliebtheit Phänomenologische Analyse zur Fachbeliebtheit Zur relativen Konstanz der Fachbeliebtheit, Analysen zum Zusammenhang von Lehrer- und Fachbeliebtheit Allgemeine Analysen der Beziehungen zwischen Lehrer- und Fachbeliebtheit, Spezielle Analysen der Beziehungen zwischen Lehrer- und Fachbeliebtheit, Komponenten der Lehrerbeliebtheit und ihr Einfluß auf die Fachbeliebtheit Beziehungen zwischen Lehrer- und Fachbeliebtheit an der EOS, Über den Zusammenhang zwischen Lehrerbeliebtheit, Fachbeliebtheit und Unterrichtsdisziplin Lehrerbeliebtheit und Unterrichtsdisziplin Allgemeine Analysen Spezielle Analysen, Fachbeliebtheit und Unterrichtsdisziplin, Lehrerbeliebtheit, Fachbeliebtheit und Unterrichtsdisziplin in Abhängigkeit von der Entwicklung des Schülerkollektivs, Dritter Abschnitt Schlußdiskussion, Methodenkritische Bemerkungen, Ergebnisse und pädagogische Schlußfolgerungen, Anlagen Anhang Literaturverzeichnis.
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Bestell-Nr.: 40215 - gefunden im Sachgebiet: Psychologie
Anbieter: Antiquariat Liberarius Frank Wechsler, DE-19230 Hagenow
- - - Bestellungen, die uns vom 23.07. bis 02.08. erreichen, können erst ab dem 02.08. bearbeitet werden - - -
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du 653. 9/1995. THEMA: Vielländereck Klein-Basel. Schule der künftigen Ereignisse. TA-Media Zürich, 1995. ca. 100 S. Standardeinband. INHALT: Streifzüge: Zählt die Völker, nennt die Namen. Einwanderung nach Kleinbasel - von Martin Meier und Sabine Braunschweig. Der Schatten des Ballonfahrers. Vogelschau auf Gross-Chemie und Kleinbasel - von Res Strehle. Die andere Stadt. Ein Spaziergang über den Rhein - von Dieter Forte. Einblicke: Ein Quartier von Welt. Fotografien von Barnabas Bosshart. Ja, es gibt viele Türken. Ja, es gibt viele Schweizer. Eine Schulklasse, eine Quartierbestimmung - von Alois Bischof. Ausblicke: Die Zerstörung der Eindeutigkeit. Postmoderne Wege der Pädagogik - von Gita Steiner-Khamsi. Der Durft des Fremden. Notizen aus Zürich - von Daniel Kurjakovic. Herausforderung Babel. Ein Gespräch über die Schule. Fremd an der Rhone. Notizen aus Genf - von Jean Ziegler. Stimmen: Deutschstunde. Aufsätze aus einer Realschulklasse in Kleinbasel. Sonnenblumen. Aufsätze aus einer Fremdsprachenklasse in Kleinbasel. Epilog: Kulturkonflikte und Heimat - von Maja Wicki. Guter Zustand
[SW: Medien Kultur Kunst art Philosophie Literatur Malerei Fotografie Photographie Schweiz Ausländer Multikultur]
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Bestell-Nr.: 28928 - gefunden im Sachgebiet: Kulturgeschichte-Zeitschriften
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, DE-10439 Berlin Prenzlauer Berg

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Semsrott, Albert: Hein Spuchtfink, der Bremer Schiffsjunge Erzählt von Kapitän Albert Semsrott Mit vielen Zeichnungen von Wilhelm Petersen

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Semsrott, Albert: Hein Spuchtfink, der Bremer Schiffsjunge Erzählt von Kapitän Albert Semsrott Mit vielen Zeichnungen von Wilhelm Petersen Stuttgart: K. Thienemanns Verlag, 1941. 35.- 44. Tausend 112 Seiten , 21 cm, Pappeinband Namenseintrag, Seiten leicht gebräunt, in gutem, gebrauchten Zustand, Es ist die Stille Woche vor Ostern des Jahres 1884. Wie hell scheint heute die aufgehende Frühlingssonne in die Fenster unserer Schulklasse...(aus dem Buch) 1m2b Semsrott, Albert; Hein Spuchtfink, der Bremer Schiffsjunge; Roman; Erzählungen; Schiffe; Spannung; Geschichten; Spannend; Seefahrer; 1
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Bestell-Nr.: 8764 - gefunden im Sachgebiet: Romane & Erzählungen
Anbieter: Antiquariat Ardelt, DE-01983 Großräschen

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