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Autorengruppe; Sozialstation und kompensatorische Erziehung - Ein soziologisches Seminar an der Freien Universität Berlin als hochschuldidaktisches Experiment

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Autorengruppe; Sozialstation und kompensatorische Erziehung - Ein soziologisches Seminar an der Freien Universität Berlin als hochschuldidaktisches Experiment Hamburg, Verlag Association GmbH, 1973. 243 Seiten , 21 cm, kartoniert das Erscheinungsjahr ist geschätzt, das Buch ist ein Dachbodenfund, stärker gebräunt und fleckig, aus dem Inhalt: ERSTER TEIL: Sozialisation und kompensatorische Erziehung: Einleitung - Theoretische Ansätze in der Sozialisationsforschung - Etapirische Materialien zur schichtspezifischen Sozialisation - Kompensatorische Erziehung. ZWEITER TEIL: Hochschuldidaktischer Bericht: Redaktionsgrupe : Analvse des Seminars "Sozialisation und kompensatorische Erziehung" - Dietrich Goldschmidt: Reflexionen über ein Experiment. ANHANG: Literatur zum Bereich "Sozialisation und kompensatorische Erziehung" 4c1a Sozialstation und kompensatorische Erziehung; Ein soziologisches Seminar an der Freien Universität Berlin als hochschuldidaktisches Experiment; Psychologie; 1
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Bestell-Nr.: 39796 - gefunden im Sachgebiet: Psychologie
Anbieter: Antiquariat Ardelt, DE-01983 Großräschen

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Die Inszenierung der Harmonie : Erziehung und Gesellschaft in Japan.

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Japan ; Erziehung; Japan ; Sozialisation, Erziehung, Bildung, Unterricht, Soziologie, Gesellschaft, Schubert, Volker: Die Inszenierung der Harmonie : Erziehung und Gesellschaft in Japan. Darmstadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1992. WB-Edition AUf einer reihe von Seiten am Textrand kleine Bleistifthäkchen. Sonst aber SEHR gutes Exemplar der ERSTAUSGABE. U.a. : Sozialisation im Kulturvergleich. Ein Paradies für Kinder? Erstickte Aggression. Mutter und Kind, Individuum und Gesellschaft. Erziehung zur Gruppe im Kindergarten. Konkurrenz und bewährung. Liebe und Ehe. Formen der Selbstverwirklichung. Originalbroschur. VI, 251 S. ; 22 cm ERSTAUSGABE. AUf einer reihe von Seiten am Textrand kleine Bleistifthäkchen. Sonst aber SEHR gutes Exemplar der ERSTAUSGABE. U.a. : Sozialisation im Kulturvergleich. Ein Paradies für Kinder? Erstickte Aggression. Mutter und Kind, Individuum und Gesellschaft. Erziehung zur Gruppe im Kindergarten. Konkurrenz und bewährung. Liebe und Ehe. Formen der Selbstverwirklichung.
[SW: Japan ; Erziehung; Japan ; Sozialisation, Erziehung, Bildung, Unterricht, Soziologie, Gesellschaft, Psychologie]
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Bestell-Nr.: 249687 - gefunden im Sachgebiet: Japan / Japanologie / Japanische Kunst / Japanische Literatur
Anbieter: Chiemgauer Internet Antiquariat GbR, DE-83352 Altenmarkt
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Griese, Helmut; Erwachsenensozialisation Reihe Gesellschaft und Erziehung Hrsg. von Werner Raith

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Griese, Helmut; Erwachsenensozialisation Reihe Gesellschaft und Erziehung von Werner Raith München, Werner Raith Verlag, 1976. 225 Seiten , 19 cm, kartoniert die Seiten und der Einband sind altersbedingt gebräunt, fleckig, Markierungen und Unterstreichungen im Buch, Kantenbestoßungen, Eigentumsaufkleber, aus dem Inhalt: Sozialisation - Sozialisation von Erwachsenen - Sozialisation in den verschiedenen Lebensabschnitten - Emanzipatorische Theorie und Praxis: Kritik und Anregungen - Zusammenfassung 4f5a ISBN-Nummer: 3921121833 Erwachsenensozialisation; Helmut Griese; Politik; Gesellschaft; Erziehung; 1 ISBN: 3921121833
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Bestell-Nr.: 39874 - gefunden im Sachgebiet: Politik & Gesellschaft
Anbieter: Antiquariat Ardelt, DE-01983 Großräschen

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Ästhetik und Kommunikation 48. THEMA: Technik und Sozialisation. Ästhetik und Kommunikation Berlin, 1982. ca. 100 S. Standardeinband. INHALT: Stichwort: Technik und Sozialisation. Technomanie - über die Versessenheit des technischen Wisssenschaftlers und die Schwierigkeit zu lieben. Scheißen im Weltraum. Die Technik-Krimis des Alltags. Kampfmaschinen - Menschliche Ausführung. Reisen im Automobil. Momentaufnahmen aus dem Familienalbum der Technik. Intellektuelle Praxis II. Die Geschichte der lebendigen Arbeitskraft. Die Mikrophysik des Widerstandes. Lernen im Zeitalter der Selbstthematisierung. Guter Zustand
[SW: Zeitschrift Kultur Kulturwissenschaft]
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Bestell-Nr.: 38567 - gefunden im Sachgebiet: Kulturgeschichte-Zeitschriften
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, DE-10439 Berlin Prenzlauer Berg

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Der produktive Zuschauer : Medienaneignung als kultureller und ästhetischer Prozess.

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Horrorfilm ; Medienkonsum ; Sozialisation, Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie, Öffentli Winter, Rainer: Der produktive Zuschauer : Medienaneignung als kultureller und ästhetischer Prozess. Berlin ; München : Quintessenz, 1995. neuwertig , 246 S. ; 23 cm neuwertig
[SW: Horrorfilm ; Medienkonsum ; Sozialisation, Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie, Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk]
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Bestell-Nr.: 45066 - gefunden im Sachgebiet: Medien
Anbieter: Antiquariat Bläschke, DE-64283 Darmstadt
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Günther-Thoma, Karin, Regina Henze und Linette Schönegge: Kinderplanet oder das Elend der Kinder in der Grossstadt. rororo 1602. rororo-aktuell.

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Günther-Thoma, Karin, Regina Henze und Linette Schönegge: Kinderplanet oder das Elend der Kinder in der Grossstadt. rororo 1602. rororo-aktuell. Rinbek (bei Hamburg) : Rowohlt, 1972. 1. Aufl. S. 189 , Taschenbuch , Schönes Exemplar ISBN: 3499116022 Mit zahlr. Fotos. ; Inhalt: Einleitung: Projektstadium Kinderplanet, I. Teil: Mißstände und deren Ursachen: 1. Kapitel: Aspekte zur Situation der Kinder in den Großstädten, Exkurs: Über die Menschenfeindlichkeit der Großstadt Die ökonomische Situation der Lohnabhängigen Die Wohn- und Spielsituation Familie und Familienpolitik Bildungschancen, 2. Kapitel: Kindertagesstätten - keine Alternative, II. Teil: Eine Alternative: der Kinderplanet: 1. Kapitel: Grundlagen: Sozialisationsprobleme Die Sozialisationsforschung, Der psychoanalytische Ansatz Aspekte der Sozialisation in der Familie Sozialisation in der Schule, 2. Kapitel: Das Konzept des Kinderplaneten, 3. Kapitel: Die Vorarbeiten, Exkurs: Die Stadt Frankfurt als Veranstalter, Voruntersuchungen, Das Spielangebot, Der Kostenvorans`chlag, Die Finanzierung, Die Organisation, 4. Kapitel: Der Kinderplanet, I. Teil: Erfahrungen, Ergebnisse und Forderungen, 1. Kapitel: Erfahrungen und Kritik, 2. Kapitel: Das Nachspiel", Anmerkungen. ; "Das «Jahrhundert des Kindes» fand nicht statt. Aus der oft sentimentalen Kinderfreundlichkeit bei Geburtstagsfeiern und Einschulung, auf herzigen Geburtsanzeigen und vor dem Weihnachtsbaum ist eine Kinderfeindlichkeit der modernen Industriegesellschaft geworden, die sich des Kindes allenfalls für den frühzeitigen Beginn des Konsumdrills annimmt, Kinder sterben und werden physisch wie seelisch verletzt, nicht nur unter den Schlägen undBefehlen ihrer unter der gleichen Hektik stehenden Eltern, sondern sie sind neben den Alten die Hauptopfer des Straßenverkehrs, der falschen Wohnraum- und Stadtplanung. In einer Gesellschaft, die für den Haushund mehr Lebensraum bereitstellt als für das Kind, die angeblich zu arm ist, um Kinderspielplätze und Kindertagesstätten bezahlen zu können, bleiben die Bedürfnisse der Kinder vor allem in der Großstadt auf der Strecke. Die drei Autorinnen des vorliegenden Bandes (Studentinnen der Hochschule für Gestaltung Offenbach) hatten im Jahre 1971 das Projekt «Kinderplanet» entwickelt. Unter großer Anteilnahme von Kindern, Eltern und publizistischer Öffentlichkeit wurde es 1971 in Frankfurt realisiert. Enttäuscht mußten die Anreger dieses Projekts jedoch zur Kenntnis nehmen, daß ihr Plan, den «Kinderplaneten» zur Basis eines die ganze Stadt erfassenden Programms der Kinderfreundlichkeit zu machen, den gleichen Weg ging wie alle kreativen Anstöße unter den Bedingungen des Konsum-Kapitalismus: Nicht nur die Hersteller von Konsumprodukten, sondern auch die Frankfurter Stadtverwaltung nutzte das Projekt für die Zwecke der Public Relations. Der Band ist eine Bestandsaufnahme der Situation der Kinder in den bundesdeutschen Großstädten, wobei die Untersuchung der Situation Frankfurts im Vordergrund steht. Es wurden Kinder- und Elternaussagen, aber auch. Zahlen über die Not der Kinder in den städtischen Großsiedlungen, über fehlende Betreuungsstätten verarbeitet. Das Buch ist geschrieben für die, die es angeht: Für die jungen Mütter, die allzuleicht die allgemeine Not ihrer Kinder nur als individuelles Versagen deuten. Es ist aber zugleich auch ein Rechenschaftsbericht der Arbeitsgruppe an der Hochschule für Gestaltung, die sich nicht damit zufriedengab, ihrerseits zu Entwerfern besserer Verpackung von Konsumartikeln ausgebildet zu werden, sondern die es sich zur Aufgabe machte, theoretisch wie praktisch, ein alternatives Modell für eine kinderfreundliche Stadt der Zukunft zu entwickeln." 3499116022
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Bestell-Nr.: 15314 - gefunden im Sachgebiet: Politik und Zeitgeschehen
Anbieter: Antiquariat Liberarius Frank Wechsler, DE-19230 Hagenow
- - - Bestellungen, die uns vom 23.07. bis 02.08. erreichen, können erst ab dem 02.08. bearbeitet werden - - -
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Situationsansatz und Religionspädagogik. Förderprogramm für den Kindergarten 3.

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Situationsansatz und Religionspädagogik. Förderprogramm für den Kindergarten 3. Münster, Comenius-Institut, 1976. 152 S. , Paperback , Gutes Exemplar Inhalt: An den Leser, KAPITEL l. DREI BERICHTE AUS DER PRAXIS ZUR EINFÜHRUNG: 1. Sabine mag so gerne Erdbeermarmelade oder: Sozialisation und Situation, 2. "Du böser Gott, ich kann dich nicht mehr leiden" oder: Situation und Tradition, 3. "Ich bin der kleine Nerino" oder: von der Tradition zur Situation, KAPITEL 2. DER SITUATIONSANSATZ IM CORRICULUM "SOZIALES LERNEN" AM BEISPIEL DER DID EINHEIT "VERLAUFEN IN DER STADT": 1. Die Didaktische Einheit "Verlaufen in der Stadt" , 2. Mehrdirnensionalität menschlicher Erfahrungen, 3. Der Lebensweg des Menschen in christlicher Deutung, 4. Zusammenfassung und Folgerungen, KAPITEL 3. DIE BEDEUTUNG DES SITUATIONSANSATZES FÜR DIE VORSCHULISCHE ERZIEHUNG: 1. Situationsorientierung als didaktisches Prinzip in der Erziehung drei- bis fünfjähriger Kinder, 2. Was meint der didaktische Situationsbegriff? 2.1 "Situation" meint: Leben und Lernen in "Kontexten" , 2.2 "Situation" meint: Betroffenheit und Beteiligung der Lernenden, 2.3 "Situation" meint: das Kind als ganzer Mensch, 2.4 "Situation" meint: Vorrang des "diskontinuierlichen Lernens" , 3. Grenzen eines sozialwissenschaftlichen Verständnisses, 3.1 Didaktische Differenzierung des Situationsbegriffes, 3.2 Vom Wagnis, Situationen neu zu definieren, 3.3 Zum Verhältnis von Situation, Inhalt und Überlieferung am Beispiel der "Arbeitshilfe" NW, KAPITEL 4. CHRISTLICHER GLAUBE UND MENSCHLICHE SITUATION: 1. Einleitung: Situationen, Fähigkeiten, Erfahrungen, 2. Der Situationsbezug des christlichen Glaubens, 2.1 Situationsbezug der biblischen Tradition, 2.2 Situationsbezug des Bekenntnisses, 2.3 Christlicher Glaube und allgemeine Grunderfahrunaen, 2.4 Didaktik als Auslegung von biblischer Überlieferung und Situation des Kindes, KAPITEL 5. RELIGIONSPÄDAGOGISCHE FOLGERUNGEN: 1. Zusammenhang von Sozialisation - Situation -Tradition, 2. Projekt "Verlorengehen" , 3. Konflikte angesichts des gesellschaftlichen Plurialismus, 4. Chancen und Grenzen des Diskurs-Modells, 5. Anlage: Medien zum Projekt Verlorengehen, Literaturverzeichnis.
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Bestell-Nr.: 34443 - gefunden im Sachgebiet: Religion Kirchen Theologie Kirchengeschichte
Anbieter: Antiquariat Liberarius Frank Wechsler, DE-19230 Hagenow
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Literatur & Erfahrung. Heft 2 Literarische Sozialisation und politische Bildung - Zeitschrift fÃ¼r literarische Sozialisation - Verlag Literatur & Erfahrung, Bln., 1980. 95 S. mit einigen ,
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Bestell-Nr.: 2f1260 - gefunden im Sachgebiet: Zeitschriften
Anbieter: Celler Versandantiquariat, DE-29358 Eicklingen
Bei Problemen in Zusammenhang mit einer Bestellung erreichen Sie uns am besten über unsere E-Mail-Adresse: Celler.Versandantiquariat@t-online.de Die Europäische Kommission stellt eine Plattform zur Online-Streitbeilegung (OS) bereit.

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