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Individuelle, institutionelle und metaorganisatorische Lernprozesse als konstituierende Elemente des ganzheitlichen organisatorischen Lernens. Eine modelltheoretische Analyse. (= Schriften der Johannes-Kepler-Universität Reihe B: Wirtschatfs und Sozialwissenschaften, Band 14).

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Management, Betriebswirtschaft Geller Birgitt Maria: Individuelle, institutionelle und metaorganisatorische Lernprozesse als konstituierende Elemente des ganzheitlichen organisatorischen Lernens. Eine modelltheoretische Analyse. (= Schriften der Johannes-Kepler-Universität Reihe B: Wirtschatfs und Sozialwissenschaften, Band 14). Linz, Trauner Verlag 1996. Einband mit geringen Lagerspuren, ansonst sehr guter und sauberer Zustand 3853207847 , Obr. x, 224 Seiten, 1. Aufl. Einband mit geringen Lagerspuren, ansonst sehr guter und sauberer Zustand 3853207847
[SW: Management, Betriebswirtschaft]
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Bestell-Nr.: 62130 - gefunden im Sachgebiet: Wirtschaft/Werbung
Anbieter: Antiquariat Deinbacher, AT-3142 Murstetten

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