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Preibusch, Wolfgang Unterrichtsbezogene Differenzierung - Über ein ständisches Residuum und über unterrichtsbezogene Differenzierung an Gesamtschulen [Aus der Reihe: Didaktische Informationen] Pädagogisches Zentrum 1969 Berlin Heft 30 S. 16,5 x 24 cm Aus dem Inhalt: - Gruppierung und Lehrziele - Fachleistungskurse und Gruppierungskriterien - Ein Modell: Das Sprachlabor als Individualisierungsinstrument SOFORTVERSAND AUF RECHNUNG! Gut erhaltenes Exemplar mit einem ex-libris-Stempel vorne auf dem Einband. Barzahlung bei Selbstabholung. - Internationaler Versand / int. shipping.
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Bestell-Nr.: 100129b75y - gefunden im Sachgebiet: Psychologie/Pädagogik: Schulpädagogik
Anbieter: primobuch, DE-12163 Berlin

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