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Wenzl, Udo: Planspiele in der Jugendarbeit Jugendwerkstatt, 1995. Planspiele in der sozialen Praxis haben zum Ziel, Beziehungen und Zusammenhänge zwischen Personen, Gruppen, Organisationen und Systemen zu verdeutlichen. Dabei geht es im Planspiel sowohl um die Aneignung von Wissen, als auch um die Entwicklung von Methoden der KonfliktbeWaltigung und Strategien zur Problemlösung. Sie können in einem konkreten Vorgang Entscheidungshilfen sein. Durch Probehandeln in bestimmten Situationen werden Ehtscheidungsmöglichkeiten und ihre Konsequenzen näher erläutert. In diesem Band liegen die Ziele im Bereich des Erkennens der komplexen Zusammenhänge von Jugendpolitik und ihren Strukturen. Die Alltagswirklichkeiten von ehren- und hauptamtlichen Jugendarbeiterlnnen wurden zur Ausgangssituation gemacht und beziehen sich auf konkrete Konfliktsituationen, von denen der Teilnehmerinnenkreis betroffen ist. Die Rahmenbedingungen, die Interessen von Gruppen, Individuen und Organisationen sind Grundlage für den Spielverlauf. In den Vorgaben sind die Faktoren der Wirklichkeit von Jugendarbeiterinnen festgehalten, die für die Entstehung und die Bewältigung einzelner Situationen/Konflikte grundlegend sind. Hierbei wird das Wissen vermittelt, das Teilnehmerinnen in die Lage versetzen kann, Zusammenhänge zu begreifen und in diesen tätig zu werden. Das Planspiel Jugendarbeit in GrafenhauseiT ist offen konzipiert, d.h. Ausgangslage, Ort, Zeit und Rollenträger sind festgelegt, das Imde ist jedoch offen und hängt vom gesamten Spielverlauf ab. Durch aktives Lösen def vorgegebenen Konfliktsituationen, können pädagogische und jugendpolitische Handlungsstrategien entwickelt werden, die für Jugendarbeiterinnen in der Praxis von Bedeutung sein können. Zielgruppe/Gruppengröße/Einsatzmöglichkeit Zielgruppe sind ehren- und hauptamtliche Mitarbeiterinnen aus der verbandlichen, offenen und kommunalen Jugendarbeit. Dieses Planspiel kann in der Schulungs- und Seminararbeit eingesetzt werden und ist so entwickelt, daß die Mitarbeiterinnen aus vielen Jugendarbeitsbereichen einen gemeinsamen Planspieltag/ein Planspielwochenende verbringen können. ISBN: 9783925699399 76 Seiten, 30 cm Großformat, , sehr gut
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Bestell-Nr.: 41880 - gefunden im Sachgebiet: Pädagogik - Bildung
Anbieter: Antiquariat Kalyana, DE-58332 Schwelm

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